以数字化赋能职业教育 培养创新型复合型应用型人才_世界微头条
发布时间:2023-04-14 06:13:28 文章来源:每日商报
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(资料图片仅供参考)

近日,浙江省教育厅发文公布“浙江省数字教育试点单位”名单,杭州市富阳区职业教育中心获评“职业教育信息化标杆学校”荣誉称号。随着国家对教育信息化的高度重视以及信息技术的飞速发展,学校信息化建设已成为未来学校教育发展的战略重点。富阳区职业教育中心抓住这一历史机遇,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领了教师发展、促进了学生成长,提高了学校教育教学质量,提升了学校的信息化管理水平。

以“校园智慧大脑”为核心,助力精准教学

近年来,富阳区职教中心一直致力于数字赋能质量提升工程,积极探索“互联网+教育”工作。对此,学校聚焦顶层设计,成立以校长领衔的教育信息化专项建设工作专班,对学校信息化建设进行全方位的整体设计和架构,以“校园智慧大脑”为核心,建设一个中心、三大平台,构建五大创新模式,全方位、高标准、高质量加快学校教育现代化建设。

据了解,运用数字技术构建的“数智校园”“数智云桌面”“数智教学软件”三大平台,可以统一管理师资、教学资源,采集和分析学生学习数据,助力精准教学。尤其是为进一步构建立德树人新样态,学校自主研发的“数智校园”数字化管理平台,植入了钉钉App管理平台,以数字化手段实现学生全程自主管理,提升学生自我管理能力。

以数字化赋能职业教育,重构专业课程体系

以数字化赋能职业教育,富阳职教中心紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,构建融合创新、灵活开放的职业教育新生态,培养数字化创新型技术技能人才,描绘出职业教育发展的新蓝图。近年来,学校依托教育数字化转型,以专业群发展和课堂革命为重点,以培养优质的现代服务业“数字工匠型”人才为宗旨,全面推进数字化课程体系建设,推进校企合作双元育人,提升社会服务能力,助力区域现代服务产业提档升级。

在进行了充分的调研后,学校瞄准岗位人才新需求,开设数字化相关专业并对专业进行数字化改造,通过专业课程体系重构,谋求专业数字化发展。学校的数字课程开发零距离对接产业数字化升级,以旅游文秘、医化服装、信息技术、财经商贸四大专业群为主体,进行专业资源融合,跨界融通,创新发展。此外,学校还积极建设“数字+”课程,将新媒体、虚拟现实技术、人工智能融入到专业技能教学中。

风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。乘着数字化的东风,杭州市富阳区职业教育中心将继续深化数字职教创新实践,以培养“人人懂数字、个个用数字、共享数字红利”的创新型复合型应用型人才为目标,在课程、实践、创新等方面进行数字化全面转型。

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