四棚乡农民讲习促提升传递振兴好声音
发布时间:2018-04-27 08:49 文章来源: 作者:
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    今年以来,通化县四棚乡党委始终将“新时代传习所”作为开展“不忘初心、牢记使命,绿色转型、全面振兴”大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动的宣传阵地,在深入探索、总结创新的基础上,多措并举、持续发力,不断推动党建工作与其他工作深度融合。
  “整合+创新”,提升“吸引力”。以村为单位,整合利用党员活动室、农家书屋、会议室等原有阵地平台和资源,按照有场地设备、有机构人员、有标识标牌、有宣讲力量、有教材资料、有规章制度、有经费保障、有成效展示“八有标准”兴建创办“新时代传习所”。同时,在不断丰富讲习内容和载体的基础上创新方式,重点做到固定课堂与流动课堂相结合、传统方式与新媒体运用相结合、与党员主题活动日相结合、与党员干部远程教育相结合、与乡村群众文化活动相结合、与道德评议相结合的“六结合”,使基层党员干部群众愿意听、听得懂、受欢迎,不断提升讲习活动的吸引力和感染力。
  “示范+培训”,提升“组织力”。乡党委建立起“科级领导、乡村干部、乡贤能人和优秀农民企业家”组成的三级联动讲习体系,寓教于学。党委书记带头深入各村开展讲习活动,引导示范各级干部带头学、下得去、有话讲、有事做。同时,特别注重对政策理论的学习和培训,要求党员干部,尤其是年轻干部密切关注时政热点,通过各类信息渠道及时了解党的重要会议、重大政策、领导人重要讲话内容,做好自学,把握理论基本内涵和精神实质,努力将理论知识融入群众话语,鼓励年轻干部上台讲习,在实践中和群众进行互动交流,努力把每一个农户都团结在党的周围,不断提升基层建设的组织力和凝聚力。
  “机制+督导”,提升“执行力”。建立“新时代传习所”工作领导机制、常态讲习机制和定期讲习机制,按照每月一个主题、讲习不少于一次的频度,精心制定讲习计划、编制讲习教材,科学设置讲习课程、合理安排讲习人员,保证宣讲员的讲习时间,提升讲习质量和实效;同时,乡党委加强有针对性的监督指导,充分利用备案审核、“双随机”抽查、征集意见建议等手
  段,坚决纠正导向偏差,重点补全知识短板,不断提升党员干部的执行力和落实力。
  “宣讲+帮扶”,提升“内生动力”。结合各村脱贫攻坚的具体实际,“传习所”把传递党情民意“好声音”与惠民服务、农业技术指导、农村产业发展等工作紧密结合起来,与群众面对面宣讲党的十九大精神,特别是乡村振兴政策,对乡村旅游、产业发展、产品深加工等方面提供的技术指导和政策扶持,鼓励贫困户通过自我奋斗改变贫困命运。同时,发动和吸引当地的“能人、大户”作为讲习所的特邀嘉宾与当地群众一起探讨交流发展方向,培养群众干事创业激情,不断提升其脱贫致富的内生动力。
  截至目前,该乡“新时代传习所”已覆盖全乡9个村,共开展系列集中讲习、流动讲习活动60余场次。四棚乡党委不断拓宽思路,跟进落实举措,将“新时代传习所”打造成为新时代农村宣讲理论的课堂、传授技艺的阵地。 


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