实时焦点:“学而思博物”系列产品助力中小学生科学素质提升
发布时间:2023-06-05 12:51:48 文章来源:中国教育新闻网
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近日,好未来旗下学而思网校举办了“学而思博物”系列产品发布会,多位国内科普专家、博物馆馆长参加了活动。据悉,该产品自上线以来已累计服务了15余万中小学用户,是学而思网校转型素质教育的标杆产品。“学而思博物”系列产品以“博览万物、知行合一”为理念,以“将万物装进盒子送给孩子”为创新点,将孩子喜爱的“自然馈赠”收藏在“家庭博物馆”。

好未来执行总裁位晨在发布会上介绍:“去年,在好未来成立19周年之际,我们推出了全新的‘三科’战略(科教、科创、科普)。我们希望运用自身的教育和科技积累,在科教、科创、科普方面贡献更多的社会价值,助力国家科学教育战略的实施。”

会上,学而思网校发布了三大“学而思博物”教育产品——“我的自然博物”“我的文史博物馆”和“我的科技博物馆”。


(相关资料图)

中国古动物馆馆长王原在发布会上提到:“古人云:‘仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。’可以先把孩子们的兴趣提起来,再让他们自己去主动探知。”

据悉,“学而思博物”系列产品主打主题式教具盒子,将与主题相关且有趣好玩的“博物馆馆藏”收纳于盒子中,随教具盒子附上专家在线讲解的科普内容,让教师和父母可以带着孩子博览万物。

“学而思博物”产品负责人曲晟在发布会上介绍,该系列产品设计以“重在实践,激发兴趣”为原则,形成了三大核心亮点。

一是主题式学习,以学生为本、因材施教。学而思网校在产品设计之初,充分考虑了孩子还处在兴趣探索阶段的特点。一年共设计了十二个盒子,每个盒子主题相互独立,可以让孩子们在短时间内进行更多尝试,最终找到自己感兴趣的领域和天赋所在。

二是实物教具盒子,推进基于探究实践的科学教育,激发孩子学习的内在动力。通过探究实践的科学教育,激发孩子的好奇心、想象力和探求欲。以《奇妙的昆虫之旅》主题为例,孩子需要自己动手制作蝴蝶标本,并通过主动观察对比一系列昆虫标本,自主归纳出昆虫的特征并总结定义。

三是专业有趣的内容,做到学思结合、寓教于乐。“学而思博物”系列的主讲教师,均是有着丰富的科考一线经验的专家。依托学而思近20年的教研教学沉淀,引导学生广泛参与探究实践,帮助孩子开启智慧的大门。

位晨表示,学而思网校将继续发挥在线教育优势、拓展学习空间边界、联动社会各界力量,用优质的科学教育课程培养孩子的科学精神、提升孩子的科学素质和科技自信,成为学校内科学教育的有益补充。

作者:阮萱

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